يا راجى
انت تحاور يعنى اشبع الموضوع
تحدثنا فى البداية عن الذكاء وكيف انه الطفل العربى اذكى طفل الى حد الدخول
ثم تحوالنا لى المناهج وطرق التدريس
ثم الى وضع الطالب فى الصف ؟؟
ناخذها حبه حبه
هيك خلط حابل بنابل وضياع الحوار والمجهود
الله يخلى لك معاوية طيب انت ايش قلت له ساعتها؟؟
معلش نبدا علاج سلوكى من عندك ؟؟حتى ندرس الحالة وطرق الحل؟؟
ما نقدر نلوم المدرس والطالب والاهل مرة وحده
تعال هون اشوف
ابو زنط وعدينها
ام سليمان مين؟؟ما اعرفها ولا اعرف الوانها؟؟
بانتظار الرد
صعبة